Re: Magister Inżynier elektronik - Grupy dyskusyjne w eGospodarka.pl

eGospodarka.pl › Grupy › pl.misc.elektronika › Magister Inżynier elektronik › Re: Magister Inżynier elektronik

Path: news-archive.icm.edu.pl!agh.edu.pl!news.agh.edu.pl!news.cyf-kr.edu.pl!news.nask
.pl!news.nask.org.pl!news.unit0.net!news2.euro.net!209.197.12.242.MISMATCH!nx01
.iad01.newshosting.com!newshosting.com!newsfeed.neostrada.pl!unt-exc-01.news.ne
ostrada.pl!unt-spo-b-01.news.neostrada.pl!news.neostrada.pl.POSTED!not-for-mail
From: "zapinio" <z...@g...com>
Newsgroups: pl.misc.elektronika
References: <8...@a...googlegroups.com>
<516d886d$0$1256$65785112@news.neostrada.pl>
<8...@y...googlegroups.com>
<516d9200$0$26701$65785112@news.neostrada.pl>
<5...@g...googlegroups.com>
<516db2dd$0$1250$65785112@news.neostrada.pl>
<516e571f$0$26681$65785112@news.neostrada.pl>
<516e7b79$0$1252$65785112@news.neostrada.pl>
<kkmcic$rlf$1@mx1.internetia.pl> <kkmmqg$7m0$1@speranza.aioe.org>
<kko3tk$dq7$1@mx1.internetia.pl> <kkolbo$dlt$1@speranza.aioe.org>
Subject: Re: Magister Inżynier elektronik
Date: Thu, 18 Apr 2013 13:54:28 +0200
MIME-Version: 1.0
Content-Type: text/plain; format=flowed; charset="UTF-8"; reply-type=response
Content-Transfer-Encoding: 8bit
X-Priority: 3
X-MSMail-Priority: Normal
X-Newsreader: Microsoft Outlook Express 6.00.2900.5512
X-MimeOLE: Produced By Microsoft MimeOLE V6.00.2900.5512
Lines: 9
Message-ID: <516fdef6$0$1212$65785112@news.neostrada.pl>
Organization: Telekomunikacja Polska
NNTP-Posting-Host: 178.42.161.66
X-Trace: 1366286070 unt-rea-b-01.news.neostrada.pl 1212 178.42.161.66:4778
X-Complaints-To: a...@n...neostrada.pl
Xref: news-archive.icm.edu.pl pl.misc.elektronika:646107
[ ukryj nagłówki ]
Tyle, że jeśli jak mówisz uczono cię 20 lat temu to Ty i tak tego nie
słyszysz.
Patrz fizjologia słuchu.
Wg badań po ukończeniu 40 lat 90% populacji nie słyszy nic powyżej 12-15kHz.
Nie słyszysz też zniekształceń na poziomie 0.001% czy 0.01%.

Zresztą dla większości to i tak bez znaczenia, bo ucho mają drewniane i są
na pierwszym stopniu umuzykalnienia tj. odróżniają czy grają czy nie grają.