On Wed, 07 Dec 2011 20:41:20 +0100, PeJot <P...@m...pl> wrote:
> W dniu 2011-12-07 19:18, AMX pisze:
>>
>>> Jeden profesor ( taki uczelniany folklor ) męczył kiedyś
>>> ludzi ( w tym i mnie ) z elektrodynamiki. Dziś na jakimś WSIiZie "uczy"
>>> ekonomii - normalnie człowiek orkiestra :>
>>
>> E, tam, to może jedynie jest śmieszne.
>
> Niestety prawdziwe. Pokazuje jak wykorzystać nikomu niepotrzebnego na
> uczelni technicznej profesora.
>

No, to może pytanie pomocnicze: jaki jest procent bezrobotnych
wśród profesorów?

> /.../
>
>> Uczelnie powinny prowadzić badania i uczyć.
>> Dopiero obie rzeczy tworzą uczelnię.
>
> Zależy od proporcji badania/dydaktyka.
>

Podpisuję się obiema rękami! Tylko jeśli jakieś 95% środków
płynących na uczelnie jest przeznaczone na dydaktykę to jakie
będą proporcje?

> BTW: z ramienia przemysłu uczestniczyłem w kilku projektach
> realizowanych przez miejscową uczelnię. Efektem ich było kilka
> segregatorów papieru i kilka prototypów.

Dotąd rozumiem. Takie projekty są zawsze obarczone wielkim
ryzykiem, pod każdą szerokością geograficzną. Ale zyski w
przypadku sukcesu są na tyle duże, że warto ryzykować.

> O tym że nie ma szans na
> produkcję wszyscy mniej więcej od początku wiedzieli :)

A tego to już nie rozumiem. Skoro firma wiedziała, że nie będzie
produkować to po co pakowała pieniądze w projekt?


BTW. Wiem, że taka współpraca w Polsce ma długą i złą tradycję.
Niestety, to spadek po minionych czasach. Teraz obie strony
musiałyby się nauczyć współpracować, co wymaga czasu. Ale przede
wszystkim chęci.

AMX

--
adres w rot13
Nyrxfnaqre Znghfmnx r...@b...cy