Pan Sebastian Biały napisał:

>> jakie mogą być alternatywy?
>
> Żadne. Obecnie młode pokolenie zamiast matematyki, technologii,
> metriałoznawstwa, fizyki czy chemii będzie miało więcej Mickiewicza.
> Zapowiedziala to Więlka Reformatorka. Innymi slowy bedziemy narodem
> konsumujących a nie innowacyjnym. Jesli nie bedzie przedmiotów ścisłych
> w szkołach to nic w dużej skali nie osiągniemy. Jakies pojedyncze
> startupy, ale nie ma skąd wziąć inżyniera do fabryki innej niż
> dokręcanie śrubek w samochodach. A takie "fabryki" już mamy.

Ja miałem całkiem sporo Mickiewicza. Nie zaszkodziło mi to. Nie sądzę,
by młode pokolenie miało wieszcza więcej. Raczej mniej. Problem w tym,
że w zamyśle Wielkich Deformatorów Oświaty nie ma "zamiast". Mniej
Mickiewicza, ale przedmiotów ścisłych jeszcze niej. A nade wszystko
mniej samodzielnego myślenia.

Jarek

--
Na ulicach cichosza, na chodnikach cichosza
Nie ma Mickiewicza i nie ma Miłosza
Tu cichosza tam cicho, szaro brudno i zima
Nie ma Słowackiego i nie ma Tuwima