>
> Ha, my (tzn. kumple z klasy, z podstawówki) podeszliśmy metodycznie.
> Mianowicie z mas molowych wyszło, co wyszło, zorganizowało się wagę i ciąg
> mieliśmy najlepszy :)
> Pamiętam, zapisaliśmy równaniami molowymi kawałek asfaltu boiska, a potem
> mieliśmy piątki z chemii.
>
Adam ta metoda miała swoje wady - znałes zawartość sacharozy w cukrze albo
czystośc utleniacza?? ;)
Ja oceniałem po analizie popiołu, szklił się - za duzo paliwa - żółte bądź
białe kulki - za duzo utleniacza ;)