W dniu 2017-03-17 o 11:08, Luke pisze:
> W dniu 2017-03-17 o 10:41, Piotr Gałka pisze:
>
>> Wyobraźcie sobie hospitację po której pani dyrektor (też nowa od
>> września - moim zdaniem dobra zmiana)
>
> Ja bym do tego polityki nie mieszał, bo każda zmiana obniżała poziom
> nauczania. Częściowo w ramach dostosowywania do norm UE, częściowo dla
> świętego spokoju.

Generalnie tak, ale z jednym wyjątkiem: wprowadzenie gimnazjów.
Niestety, efekt został szybko zepsuty "nową podstawą programową". A to
jest właśnie polityka: na tle Unii mamy niski procent ludzi z wyższym
wykształceniem, trzeba więc zwiększyć ilość studiujących. A że trafiło
na niż demograficzny, trzeba było "dostosować" poziom nauczania do tych
założeń.
W kwestii "dobrej zmiany" zasadniczym problemem są zmiany w "podstawie
programowej". Poczytaj sobie nowe programy matematyki, chemii, fizyki
czy biologii, a zmienisz zdanie. Przykłady? Proszę: reakcje chemiczne
zapisywane słownie, bez uzgadniania współczynników stechiometrycznych (w
konsekwencji brak obliczeń opartych o stechiometrię), czy kreacjonizm
jako "teoria" alternatywna do ewolucjonizmu.

P.P.