W dniu 2012-04-18 14:34, Myjk pisze:

> Co do "wrodzonego" charakteru i chłonięcia z otoczenia się zgadzamy,
> natomiast nie zgadzamy się do reszty -- charakter, za pomocą odpowiedniego
> przyłożenia sposobu i pracy, można zmienić. To samo w przypadku otoczenia
> -- nie zmieni się świata, ale można nauczyć dziecko jak się przed "złym"
> otoczeniem ustrzec.

Ustrzec - nie. Ostrzegać - tak. Jesteś w 100% przekonany o skuteczności
takiego działania?

> Ile wg Ciebie trzeba razy powtórzyć, zanim uzna się, że dziecku nie daje
> się czegoś wytłumaczyć? 10? 15? 50? 100? Pytanie jest oczywiście
> retoryczne, bo ja zawsze uznam, że powiedziano o jeden raz za mało, albo co
> bardziej prawdopodobne, użyto złej formy.

Ale uznasz tak przed faktem, czy po?

> Nadal różnimy się w analizie przyczyn wystąpienia takiego zachowania. Cały
> czas zdajesz się widzieć jedynie wynik, nie szukając powodów tych zachowań,
> które niestety, i co którym trudno jest zaakceptować, leżą głównie w
> rodzicach.

Głównie, ale nie jedynie. Dziecko jest osobowością poszukującą
doświadczeń, aby się nauczyć czegoś. Nie da się wytłumaczyć wszystkiego
tak, że przyjmie to za pewnik.

> Znowu przytaczasz tylko wynik sytuacji. Podaj przyczynę.

Ciekawość choćby.

W teorii wszystkie te założenia i wnioski brzmią logicznie. Ale życie
nie jest podręcznikiem psychologii.

Pozdr,
--
L E P E K Pruszcz Gdański
no_spam/maupa/poczta/kropka/fm
Corolla E11 4E-FE sedan '97
Avensis T22 1CD-FTV sedan '01