Pan Sebastian Biały napisał:

>> Skoro będzie miał do dyspozycji gotowe biblioteki obsługujące peryferia,
>> to jaka to dla niego różnica czy to będzie ARM, x86, czy MIPS?
>
> Wymieniasz same duże procesory. Dlatego uczciwie twierdzę, że zamiast
> kombinowac można wsadzić Atoma na małej płycie. Wartość edukacyjna == 0
> ale działać będzie.

Dlaczego pisanie czegoś na duże procesory ma zerową wartość edukacyjną?
Czy w edukacji chodzi o to, by było trudniej? No to można w trakcie
pisania klęczeć na grochu. Albo nasypać sobie pisku do klawiatury.

--
Jarek