"RadoslawF" jploqr$d2o$...@n...news.atman.pl

>> Skąd taki wniosek? Ani ja tych dysków nie sprzedają, ani ich
>> nie produkuję, ani nie jestem żadnym filmowcem. Zacytowałem
>> coś, nie zaś napisałem to jako autor. A cytowanie zaznaczyłem
>> tak zwanym wcięciem.

> O cudzysłowie nie słyszałeś ?

>> Ja mierzę pojemność dysków bajtami (gigabajtami na przykład) nie liczbą filmów czy
zdjęć.

> A kto cię tam wie, skoro cytaty zaznaczasz "wcięciem" to powierzchnie
> dysków możesz w furlongach na tydzień mierzyć.

HDD mają raczej pojemności, nie powierzchnie.



Nawet Ojcowie Redemptoryści (*) uznali, że jednak mnie nie pokonają
swoją głupotą, a Ty tymczasem starasz się...


http://www.polonistyka.fil.ug.edu.pl/?id_cat=289&id_
art=1069&lang=pl

Czy cytaty w pracy dyplomowej można oznaczać inaczej niż cudzysłowem lub
kursywą?

Czy zawsze trzeba wyróżniać cytaty umieszczone w pracy licencjackiej cudzysłowem
lub kursywą? Promotor mojej pracy żąda, by przy dłuższych cytatach nie używać
ani kursywy, ani cudzysłowu.

To prawda, jedynie krótkie cytaty zaznaczamy w tekście cudzysłowem lub kursywą.
Cytaty obejmujące więcej niż jedno zdanie należy oddzielić od tekstu głównego,
zostawiając tzw. światło (czyli pusty wers) nad i pod przytaczanym fragmentem
cudzej publikacji. Stosując tę metodę, musimy jeszcze zdecydować się na jeden
z dodatkowych sposobów graficznego wyodrębniania cytatu.

Pierwszy z nich, stosowany powszechniej, polega na zapisaniu cytowanego tekstu
czcionką mniejszą od czcionki tekstu głównego (czyli np. dziesięciopunktową, gdy
tekst główny pisany jest dwunastką).

Można także wybrać inne rozwiązanie: zapisać tą samą czcionką przytaczany tekst
--> oraz tekst główny, a tekst cytowany wciąć, używając tabulatora (wcięcie to musi
być większe od wcięć akapitowych tekstu głównego). Metoda ta jednak ma jeden
mankament: w cytowanym tekście nie wyróżnia się wcięć akapitów, więc
przytaczając
jego obszerniejsze partie, należy zaznaczać końce poszczególnych fragmentów
poprzez
krótsze od standardowych wiersze końcowe.

Obie te metody pozwalają uniknąć zapisu przytaczanego tekstu w cudzysłowie lub
kursywą, a graficzne wyróżnienie cytatu nie tylko wzmacnia przejrzystość zapisu,
ale również umożliwia zachowanie znaków przyjętych w cytowanym tekście.
Tymczasem
umieszczając tekst w cudzysłowie, musimy pamiętać o zmianie występujących w nim
znaków cytatu na cudzysłów drugiego stopnia (francuski < > lub niemiecki > <).
Podobnie zapis kursywą może budzić wątpliwości (np. kiedy w cytowanym tekście
pojawia się tytuł wyróżniony kursywą, a my zmuszeni jesteśmy zapisać go pismem
prostym).

Informacje na ten temat można znaleźć w opracowaniu: E. Wolańska, A. Wolański,
Poradnik redaktora, [w:] Polszczyzna na co dzień, red. M. Bańko, Warszawa 2006.

Katarzyna Panfil

Ostatnio modyfikowane: 19.08.2009


Wiesz, co to tabulator? :)

-=-

Orłem nie jestem, ale następnym razem poproś o pomoc kogoś, kto zna język polski.

http://www.maius.umk.pl/ang/pdf/stylelic.pdf

Dla tekstu wciętego (pierwsze wiersze akapitów, cytaty blokowe, noty
bibliograficzne) lewy
margines jest większy o dodatkowe 1,25 cm. Tekst powinien być wyjustowany; nie
należy
stosować funkcji dzielenia wyrazów.

Masz jeszcze jakieś wątpliwości? :)


Wcięcie to jedna z najpopularniejszych metod zaznaczania cytowania.
Cudzysłów jest dobry do tego, aby zacytować kilka słów -- Ojciec
powiedział: ,,dukają, czerwienią się, jąkają...''. Do dłuższych
cytatów nie są dobre. Podobnie z kursywą (której tu nijak nie
można uzyskać) którą można podać na przykład tytuł dzieła.

--
.`'.-. ._. .-.
.'O`-' ., ; o.' eneuel@@gmail.com '.O_'
`-:`-'.'. '`\.'`.' ~'~'~'~'~'~'~'~'~ o.`.,
o'\:/.d`|'.;. p \ ;'. . ;,,. ; . ,.. ; ;. . .;\|/....

Postscriptum: Redemptoryści (*) nie byli mocni w pisaniu, ale byli bezczelni.
Z czasem pogodzili się z tym, co powiedział o nich ich Ojciec
Przełożony, a powiedział, iż bąkają coś, czerwienią się, dukają, nie potrafią
wypowiedzieć całego poprawnego zdania, nie mówiąc już o zdaniu złożonym...