Re: jak dlugi moze byc d-sub 15pin? - Grupy dyskusyjne w eGospodarka.pl

eGospodarka.pl › Grupy › pl.comp.pecet › jak dlugi moze byc d-sub 15pin? › Re: jak dlugi moze byc d-sub 15pin?

Path: news-archive.icm.edu.pl!news.rmf.pl!agh.edu.pl!news.agh.edu.pl!polsl.pl!not-for
-mail
From: Radosław Sokół <R...@p...pl>
Newsgroups: pl.comp.pecet
Subject: Re: jak dlugi moze byc d-sub 15pin?
Date: Wed, 04 Aug 2010 11:47:50 +0200
Organization: Politechnika Slaska, Gliwice
Lines: 21
Message-ID: <i3bd06$t5o$1@polsl.pl>
References: <i21rt6$m83$1@news.onet.pl> <2...@g...one.pl>
<i23of8$a2u$2@news.onet.pl> <s...@e...rdc.pl>
<i23t4q$qhf$1@news.onet.pl> <s...@e...rdc.pl>
<i2emjr$c5b$1@inews.gazeta.pl>
<s...@e...rdc.pl>
<2...@g...one.pl>
<s...@e...rdc.pl> <i2m8um$kj1$1@polsl.pl>
<s...@e...rdc.pl>
<2...@g...one.pl>
<s...@e...rdc.pl>
NNTP-Posting-Host: pc41-3.elektr.polsl.pl
Mime-Version: 1.0
Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-2; format=flowed
Content-Transfer-Encoding: 8bit
X-Trace: polsl.pl 1280915270 29880 157.158.41.3 (4 Aug 2010 09:47:50 GMT)
X-Complaints-To: n...@p...pl
NNTP-Posting-Date: Wed, 4 Aug 2010 09:47:50 +0000 (UTC)
User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; U; Linux i686; en-US; rv:1.9.1.11) Gecko/20100713
Thunderbird/3.0.6
In-Reply-To: <s...@e...rdc.pl>
Xref: news-archive.icm.edu.pl pl.comp.pecet:1178546
[ ukryj nagłówki ]
W dniu 29.07.2010 08:42, Mariusz Kruk pisze:
> Od tego właśnie jest sterowanie przepływem. Wykrywanie kolizji to
> zupełnie inna bajka.

Ale w Ethernecie do 100 Mbps sterowanie przepływem realizuje
się kolizjami właśnie.

> "Note: The information in this document only applies to half-duplex
> Ethernet. In full-duplex Ethernet, collision detection is disabled."

*detection* is disabled

A dokument dotyczy statystyk pracy interfejsu sieciowego.
Zakładam zatem, że po prostu w FD nie są zliczane kolizje,
bo mają zupełnie inne znaczenie, niż w HD.

--
|"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"""""""|
| Radosław Sokół | http://www.grush.one.pl/ |
| | Politechnika Śląska |
\...................................................
......./