On 22.06.2016 14:37, Paweł Pawłowicz wrote:
> W dniu 2016-06-22 o 13:23, Piotr Gałka pisze:
>>
>> Użytkownik "Paweł Pawłowicz" <p...@w...up.wroc [kropka] pl> napisał w
>> wiadomości news:576a6d46$0$15205$65785112@news.neostrada.pl...
>>
>>>> Trafiają się lata, że matura (z matematyki) wyjątkowo łatwa (chyba
>>>> 2013), lub wyjątkowo trudna.
>>>> Potem wszyscy z rocznika łatwej matury są uprzywilejowani. Ktoś taki
>>>> wylatuje po roku studiów bo nic nie umie i za rok znów jest na
>>>> pierwszym
>>>> roku bo ma więcej punktów od lepszych od niego ludzi z kolejnego
>>>> rocznika.
>>>
>>> To święta prawda. Powodem jest procedura tworzenia pytań maturalnych,
>>> realizowana na zasadzie "oby było tanio". Moim zdaniem należy zmienić
>>> tą procedurę.
>>
>> Aby zapewnić powtarzalność poziomu to chyba większa grupa osób musiała
>> by być w tworzenie zadań zaangażowana, a to zwiększa szansę przecieków.
>> Innym rozwiązaniem byłoby wprowadzanie już po maturze współczynników dla
>> wyników z każdego rocznika (według jakiegoś jasnego matematycznego
>> kryterium) wyrównujących te nierówności poziomów matur.
>
> To się nazywa standaryzacja. Amerykanie dali sobie z tym radę, ale to
> nie jest za darmo, jak u nas. A komisji pilnują faceci z M16.

Komisja nie może być uzbrojona gorzej niż maturzyści.

pzdr
bartekltg