On 2013-04-16 22:34, Tomasz Wójtowicz wrote:
> A których liczb jest więcej, zespolonych czy rzeczywistych?

A których liczb jest więcej: parzystych czy nie parzystych?

A których liczb jest więcej: palindromicznych czy pierwszych?

A czy odcinek ma więcej punktów niż półprosta?

itd.

Odpowiedzi na te pytania bez wątpienia są interesujące, ale obsolwent
szkoły średniej powinien wiedzieć jaki związek ma liczba zespolona z
sinusem i co to jest trójkąt mocy. Zadawać zaginające pytania można z
każdej dziedziny i o niczym to nie świadczy (no może poza pytającym).